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Comptabilité M57

Les Formations M57

Comptabilité M57

Comptabilité publique > Comptabilité M57

Objectifs

  • Maîtriser les différences entre comptabilité et budget dans une métropole.
  • Connaître le cadre budgétaire et les mécanismes de l’exécution budgétaire des métropoles.
  • Maîtriser les écritures budgétaires et comptables principales des métropoles.

 

Le programme de la formation

Rappel du cadre général de l'instruction comptable M57 des métropoles

Focus sur l'instruction M57 et sur les compétences des métropoles 
Les compétences obligatoires
Les compétences issues des départements
Les compétences issues des régions
Les compétences négociées
Revoir le fonctionnement et l'organisation de la comptabilité générale
Retour sur le bilan et compte de résultat
Savoir identifier les liens entre bilan et comptes de résultat
Le budget : Se représenter le principe d'autorisation

Le budget des métropoles 

Comprendre les différents principes budgétaires et les adaptations
Identifier les autorisations budgétaires des métropoles : Budget par nature ou par fonction
Présentation et contenu du budget des métropoles
Le budget primitif
Les décisions modificatives

L’exécution du budget des métropoles 

Appréhender le rôle et la comptabilité de l’ordonnateur
Comptabilité des dépenses engagées
Comptabilité des engagements au titre des autorisations d’engagement ou de programme
Appréhender le résultat et le solde d’exécution : Les écritures de fin d’exercice et le calcul du résultat
La comptabilité administrative
Les titres et les mandats de l’année
Les recettes grevées d’affectation spéciale
Les états de fin d’exercice
L’affectation du résultat

La notion de budget par fonction selon l'instruction comptable M57

Appréhender les principes généraux et de classement du budget par fonction
Commentaires sur certaines codifications particulières propres aux métropoles

Ecritures comptables et semi budgétaires

Public et Pré-requis de la formation

Toute personne souhaitant connaître la comptabilité des métropoles M57.

Méthode pédagogique de la formation

Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques. 

Partage d’expérience.

 

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